Bon dia a tots i totes!
Em va agrada molt passar ahir una estona amb vosaltres jugant. Espere que vosaltres també gaudireu!
Disculpeu que haguerem de finalitzar de colp la reunió, alguns si van poder tornar a connectar-se i vam descobrir que la paraula de Adrián era COCODRILO!
Disculpeu que haguerem de finalitzar de colp la reunió, alguns si van poder tornar a connectar-se i vam descobrir que la paraula de Adrián era COCODRILO!
Recordeu que demà és l'últim dia per enviar la tasca del futbolí.
Anem a per les correccions de la tasca d'ahir, que haureu de corregir amb bolígraf roig.
LENGUA CASTELLANA
Tasca 31 - Llig les següents oracions, copia-les a la teua llibreta i posa l'accent sobre les paraules que la necessiten.
La paraula "incómodo", la separem així: in-có-mo-do. Com la síl·laba tònica està en la antepenúltima (tercera contant des del final) és esdrúixola, i hem d'accentuar-la perquè totes porten accent.
La resta de paraules són agudes perquè tenen la síl·laba tònica en l'última i s'accentuen perque acaben en vocal, n o s.
Tasca 32 - Enviar un vídeo amb un dels jocs de paraules. (Teniu la informació explicada a l'entrada del dia anterior i disposeu d'una setmana per enviar-ho al meu correu).
MATEMÀTIQUES
Tasca 26 - Fer les següents activitats sobre fraccions pròpies, impròpies i nombre mixt.
A continuació, les tasques per a hui, que són de llengua castellana i matemàtiques.
LENGUA CASTELLANA
Tasca 33 - Llegir la lectura i contestar les preguntes corresponents de comprensió lectora.
Fes clic en la següent imatge per accedir a les fitxes.
MATEMÀTIQUES
Tasca 27 - Fer les següents activitats sobre nombre decimals, del tema 6 del llibre.
Les correccions les publicaré demà. No oblideu corregir les activitats amb bolígraf roig.
Si teniu qualsevol dubte, podeu escriure un comentari al blog.
Jueves 4 de junio
¡Buenos días a todos y todas!
Me gustó mucho pasar ayer un rato con vosotros jugando. ¡Espero que vosotras/os también disfrutarais!
Disculpad que tuviéramos que finalizar de golpe la reunión, algunos si pudieron volver a conectarse y descubrimos que la palabra de Adrián era ¡COCODRILO!
Disculpad que tuviéramos que finalizar de golpe la reunión, algunos si pudieron volver a conectarse y descubrimos que la palabra de Adrián era ¡COCODRILO!
LENGUA CASTELLANA
Tarea 31 - Lee las siguientes oraciones, cópialas en tu cuaderno y pon la tilde sobre las palabras que la necesiten.
La palabra "incómodo", la separamos así: in-có-mo-do. Como la sílaba tónica está en la antepenúltima (tercera contando desde el final) es esdrújula, y debemos poner la tilde porque todas llevan tilde.
El resto de palabras son agudas porque tienen la sílaba tónica en la última y llevan tilde porque terminan en vocal, n o s.
Tarea 32 - Enviar un vídeo con uno de los juegos de palabras. (Tenéis la información explicada en la entrada del día anterior y disponéis de una semana para enviarlo a mi correo).
MATEMÁTICAS
La palabra "incómodo", la separamos así: in-có-mo-do. Como la sílaba tónica está en la antepenúltima (tercera contando desde el final) es esdrújula, y debemos poner la tilde porque todas llevan tilde.
El resto de palabras son agudas porque tienen la sílaba tónica en la última y llevan tilde porque terminan en vocal, n o s.
Tarea 32 - Enviar un vídeo con uno de los juegos de palabras. (Tenéis la información explicada en la entrada del día anterior y disponéis de una semana para enviarlo a mi correo).
MATEMÁTICAS
Tarea 26 - Hacer las siguientes actividades sobre fracciones propias, impropias y número mixto.
A continuación, las tareas de hoy, que son de lengua castellana y matemáticas.
LENGUA CASTELLANA
Tarea 33 - Leer la lectura y contestar las preguntas correspondientes de comprensión lectora.
MATEMÁTICAS
Haz clic en la siguiente imagen para acceder a las fichas.
Tarea 27 - Hacer las siguientes actividades sobre números decimales, del tema 6 del libro.
Las correcciones las publicaré mañana. No olvidéis corregir las actividades con bolígrafo rojo.
Si tenéis cualquier duda, podéis escribir un comentario en el blog.
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