Dijous 11 de juny

Bon dia!!

Gràcies a tots els que vos vau poder connectar-vos ahir a la videotrucada perquè em vaig divertir molt amb les vostres històries creatives.

No tenim correccions de la tasca d'ahir. Aleshores, aprofitaré per ensenyar-vos alguns dels vostres treballs.

Hi ha gent que no ha escrit què significava per a ell/ella el racisme. Recordeu que quan feu una activitat o control heu de tornar a llegir el que demanava per si heu oblidat alguna part.

Las tareas para hoy son de lengua castellana.

LENGUA CASTELLANA

Tasca 36 - Llig les següents oracions, copia-les a la teua llibreta i posa l'accent sobre les paraules que la necessiten. 

Pensa en el procés que hem estat estudiant: separar en síl·labes, trobar la síl·laba tònica i decidir si porta accent segons les normes d'accentuació.

Tasca 37 - Llegir la lectura i contestar les preguntes corresponents de comprensió lectora.

Fes clic en la següent imatge per accedir.

Si acabeu aquesta tasca, podeu avançar si teniu algun treball pendent o fer alguna de les fitxes interactives de les entrades de reforç.

Les correccions les publicaré demà. No oblideu corregir-les amb bolígraf roig.

Si teniu qualsevol dubte, podeu escriure un comentari en el blog.

Jueves 11 de junio

¡¡Buenos días!!


Gracias a todos los que os pudisteis conectar ayer a la videollamada porque me divertí mucho con vuestras historias creativas.

No tenemos correcciones de la tarea de ayer. Entonces, aprovecharé para enseñaros algunos de vuestros trabajos, que podéis ver más arriba.


Hay gente que no ha escrito qué significaba para él/ella el racismo. Recordad que cuando hagáis una actividad o control, debéis volver a leer lo que pedía por si habéis olvidado alguna parte.

LENGUA CASTELLANA

Tarea 36 - Lee las siguientes oraciones, cópialas en tu cuaderno y pon tilde sobre las palabras que la necesiten.

Piensa en el proceso que hemos estado estudiando: separar en sílabas, encontrar la sílaba tónica y decidir si lleva tilde según las normas de acentuación.

Tarea 37 - Leer la lectura y contestar las preguntas correspondientes de comprensión lectora.

Haz clic en la siguiente imagen para acceder.

Si acabas esta tarea, puedes avanzar si tienes algún trabajo pendiente o hacer alguna de las fichas interactivas de las entradas de refuerzo.

Las correcciones las publicaré mañana. No olvidéis corregir las actividades con bolígrafo rojo.

Si tenéis cualquier duda, podéis escribir un comentario en el blog.